光明日报：王静康的“结晶”人生

来源：欧宝体育网页版           发布日期：2022-11-23 21:50:44     |     浏览次数：142

　　每天作业15个小时，每学期给学生授课30个学时以上。这是年近八旬的我国工程院院士王静康的作业强度。在刚刚曩昔的暑假中，她再次带领科研团队来到海拔2000多米的西宁，在青海民族大学树立了院士作业站……和时刻赛跑，分秒必争“为国家干实事”，这是王静康多年的坚持。

　　在天津大学校园西南一隅，有幢不太起眼的平房。门口的铭牌标明，这儿便是名声显赫的“国家工业结晶技能研讨推行中心”——这儿是“我国工业结晶”的研制重地，也是王静康“我国梦”开端的当地。

　　王静康从事的研讨作业是“结晶”，也便是把物质中的原子、离子或许分子依照必定的空间次第排序，通曩昔除杂质，使它们从液态或气态变为纯洁的固体。这就像王静康的人生，通过漫长岁月的沉积，只留下对科学探究的执着和对国家大爱的凝聚。

　　从“六五”到“十二五”，王静康带领科研团队承当了多项国家严重科技攻关及支撑方案项目：打破工业结晶关键技能自主研制钾肥助力工农业展开、规划塔式液膜结晶器获取高纯度对二氯苯打破国外独占、进步青霉素纯度占据60%的国际市场、研讨靶向医治药物结晶体为患者带来福音……一系列出色的科研成果让我国工业结晶技能跻身国际前列，一次次改写国际结晶工业格式，她也因而取得“我国工业结晶之母”的美誉。

　　那是1980年，在闻名化学工程专家张远谋的带领下，王静康参与了青海盐湖钾盐出产系统工程研讨。“我国的钾资源十分少，钾肥70％靠进口。后来通过勘查，发现青海盐湖中氯化钾含量很高，假如能够从中提取到钾盐，就能处理工农业出产的当务之急。”王静康回想，尽管其时人才、设备、技能等条件均不具有，但我们横下一条心，必定要自给自足攻克难关。其时刚刚研讨生结业的王静康和几位化工、数学、机械专业的青年教师、实验员组成“教育部系统工程研讨室”。这个研讨室也便是“国家工业结晶技能研讨推行中心”的前身。

　　质料从青海运到天津大学，实验室周围盖起中试出产车间，他们既是科研人员又是出产工人。通过5年废寝忘食的艰苦奋斗，历经小试、中试，这支年青的科研部队总算研制出了自主立异的工业结晶技能，从青海盐湖的光卤石中提取出我国稀缺的钾肥，相关技能达到了国际先进水平。这一项意图成功，不只为我国自主树立钾肥工业奠定了根底，并且锻造出一支过硬的国家工业结晶研制部队。

　　从“七五”开端，王静康成为科研带头人，不只带领团队一次次承当了国家严重科技攻关项目，并且始终保持“工业化一次试车成功”的奇观。

　　成功的高兴背面，是不断探究与支付的艰苦。无数个不断重复实验的日日夜夜，让她满头飞雪，年光光阴不再。30多年来，她大部分时刻是在实验室和共产车间度过的。在遍及全国各地的百余家工厂里，她既当研讨员又是工程师、操作工，常常在车间里接连奋战十几个小时，目不斜视地盯着外表上的数据。曾跟从王静康下厂的项目组成员都知道：“咸鸭蛋、方便面，是王教授最中意的传统菜谱。”有人算过一笔账，王静康掌管研制的科研成果，通过工业转化后每年平均为国家新增产量12.5亿元、新增利税2.6亿元。王静康说：“亲眼看到自己的科研成果转化为实际出产力，那种振奋之情是难以形容的。”

　　尽管科研任务繁忙，王静康仍然坚持为本科生和研讨生授课，将最前沿的科学知识和研讨思路传授给学生。真实忙不过来，她就把课程安排在周六和周日。她设“课外课”——常常深化学生思维政治教育和科技活动的第二课堂，亲自为入党积极分子讲党课。有人劝她能够少参与一些学生组织的活动，她回答说：“我与年青人在一起便是最好的歇息。”

　　每逢有学生想报考王静康的研讨生，她总会极认真地劝诫他们：“你将从事的都是国家项目，事关严重，在科研作业上有必要分秒必争，谨慎务实，并且要做好没有寒暑假和其他节假日的预备。”事实上，在她的以身作则下，带出的学生都可谓国家科技英才。可是，在王静康的心里总有一个惋惜——尽管我国的化工学科具有许多优势，但迄今还没能取得诺贝尔奖。所以，她与麻省理工学院化学系、密歇根大学制药系以及德国马普生物物理研讨所协作展开研讨，与包含诺贝尔奖得主在内的9位国际尖端专家联合培育博士生。“我要尽最大尽力，支撑和协助年青的科学家提前取得诺贝尔奖，为中华民族巨大复兴贡献力量。”王静康说。

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